«Tarjeta de embarque»: descubrimientos históricos y crecimiento personal

Durante una semana, el alumnado de 2º de ESO se ha embarcado en el proyecto interdisciplinar «Tarjeta de embarque», fusionando todas las asignaturas en una experiencia que unió conocimientos con reflexiones personales y trabajo cooperativo.  Los alumnos han explorado los grandes viajes que transformaron la humanidad  mientras trazaban puentes con su crecimiento personal. Guiados por las preguntas «¿Quién soy?» y «¿Dónde estoy?», conectaron hitos históricos con sus desafíos académicos y vitales, demostrando que la historia no solo se estudia, sino que se vive.

A lo largo de estos días, investigaron, resolvieron retos y superaron desafíos mediante pruebas, trabajo personal y momentos de reflexión. Las pistas les llevaron a calcular coordenadas de la Ruta de la Seda, identificar instrumentos de navegación de la Era de los Descubrimientos y comprender la dimensión espiritual del Camino de Santiago. Cada actividad exigió trabajo en equipo, investigación rigurosa y creatividad, además de abrir espacios para debatir sobre el impacto cultural de estos viajes y conectar sus metas y superaciones en 2º de ESO con las hazañas de la humanidad.

El proyecto culminó con una gymkhana cooperativa donde el esfuerzo colectivo y la curiosidad fueron las verdaderas brújulas. Esta experiencia demostró que aprender puede ser un viaje emocionante, donde la historia cobra vida y el autoconocimiento se convierte en el mejor mapa. En La Salle, celebramos iniciativas que preparan a nuestros jóvenes para navegar el mundo con conciencia crítica, habilidades cooperativas y una mirada hacia el futuro.